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缺乏良好家庭环境气氛,影响青少年人格发展-青少年体貌障碍自卑心理 合肥心理咨询机构芝点案例分析

2018-03-25


缺乏良好家庭环境气氛,影响青少年人格发展-青少年体貌障碍自卑心理 合肥心理咨询机构芝点案例分析


长期心理咨询工作中,再奇特的案例早已见怪不怪。


早上,接线心理师转告我,今日来访者的情况是:16岁的女孩已经休学一个月,原因是觉得长相丑陋得让人受不了,一定要父母带自己整容,否则无法出门见人,因为她觉得同学都不喜欢她。这个女孩有人际交往焦虑问题,应该还有体貌障碍,而且还伴随饮食障碍,电话中听得出,父母都愁死了。


“这孩子问题肯定不小。不过还是由外婆带来,说是父母生意特别忙走不开。”热线接线老师大概总结情况后,语气痛心向我强调说明。


当外錃和女孩走进咨询室时,我看到:多漂亮的小姑娘啊,纤细高挑的身材,精致的五官,尤其那双梅豆般亮晶晶的眼睛,搭配着难得见到的长长的浓浓睫毛,简直完美!如果硬要挑问题的话,就是走路低着头,没有年轻女孩的自信活力。

“这么漂亮的小姑娘一心想去整容?有这个必要吗?”如果不是心理师,一定会马上说出你的疑问。


我这会儿也不会夸她漂亮,因为她不会认为是真诚的赞赏。


看着女孩外婆爱恨交织、无奈沉重的神情,我知道,在来之前的一段时间里,家人一定费尽口舌把大道理说完了,但显然没什么作用。


这真让一般人费解,对自我的感知会出现这么严重的偏差吗?明显与现实情况不符!


可是现如今,这样的案例实在太多,严重对自我认知失调者,如果你夸她漂亮,她会认为是挖苦。


这就如,一个有自卑情结的来访者,他自卑并不代表他真的不好,往往还非常优秀,但是别人一句话、一个神情他就可能觉得别人瞧不起他贬低他,因而刺伤他脆弱的神经。


从心理测量观察及父母的反映情况来看,介于体貌烦恼和体貌障碍之间,初步诊断,没有发现精神分裂的症状。


女孩不能拥有正常感知自己的体像能力,女孩自己也想不通,听到别人的夸奖,女孩小声说:“确实,我总是不相信那是真话,甚至觉得别人在讽刺我、骗我。”


很明显:小姑娘需要的不是生理整容,而是心理整容


在初二之前,女孩一直是个学习优良的孩子,进入初三,整日为容貌心烦意乱,再难静下心,一个月前,因父母不答应自己做隆鼻手术,加上与同学相处不好的人际压力,干脆休学在家。


外婆走出咨询室后,我并没和女孩再谈论整容的事情,听说她喜欢看电影,我们相互介绍了不少好电影。看到女孩的心理放松一些后。我问女孩:如果你愿意,能说说你有什么负性的家庭早期记忆吗?来咨询中心的人都愿意把心门打开,卸去一身重负时,心情多轻松啊。


“我家不高兴的事,多的是了。”女孩的话匣子一旦打开,语调激愤,可见压抑了好久。


“妈妈和奶奶,那是强人对强人!在我的记忆里,两人没有哪天不吵架,我五岁时弟弟出生,我被安排和奶奶睡,有时她们晚上吵架,吵着吵着就开始撕扯我,妈妈喊叫着,‘老太婆,我不让你带我孩子,带出来像你这样的还不如扔了。’每次我只有装着昏死过去她们才罢手。妈妈整日在我面前说奶奶、姑姑的不好。奶奶又整日对我说妈妈的不是,我不知到底谁是坏人,我只觉得她们都很可怕。妈妈经常骂我:‘像你奶一样笨、傻、自私,就是个扫把星。’不耐烦了就说:‘滚你奶那屋去。’到现在在大街上听到有人说“滚”我都发抖。妈妈经常骂我像姑姑,‘长那个熊样,长大结婚了也是和你姑姑一样婚姻保不住,没人要的东西。’有时还要恶狠狠的加上句‘我要看错了我姓倒着写给你看,我死给你看。’听着让人心惊胆战。


爸爸严厉,怕她娘俩怕得要死,就知道和我横,说我不干活,说我上学也是白花钱,说我长得丑,总说我没弟弟开朗会说话。总之,我从没听到他们说过我哪怕一点点的好,即使处在这样的环境里,我还是拼命学习,想让他们喜欢我,可是我成绩再好,他们也不会关注,真怀疑我在医院是不是被他们抱错了。慢慢长大才知道重男轻女的厉害,小时候喝牛奶,只有弟弟有资格,干活才是我的事。可是我只比弟弟大一岁!有时为了讨好妈妈,我不得不在她面前说奶奶、姑姑的不好。去年奶奶去世,我好自责,在奶奶的葬礼上,我同叔叔、堂妹说了几句话,回家妈妈就把我骂个狗血淋头,妈妈平时是不准我和他们说话的。奶奶去世几个月了,家里的气氛也没见好起来,妈妈整日板着脸,因为奶奶生病去世这段时间耽误她做生意, 妈妈只有见到我弟才有一丝笑容。

“我讨厌弟弟,我为他做什么好像都是应该的,衣来伸手饭来张口,还天天要名牌。现在父母做生意经济好了,天天我都可以喝牛奶,可我找不到好感觉,见到牛奶就想哭。妈妈说看到我就心烦,她烦我也烦。”


“上学期,同桌说一男生喜欢我,当时我就吓哭了,我根本不相信有人会喜欢我这样的女孩。我怀疑同桌是不是听错了,或者她就是寻我开心也说不定, 我一直都不好意思和男生说话,怎么会有人喜欢我呢?”


如果我不适时打断,我想女孩三小时也说不完。在接待恶劣情绪障碍求助的青少年,追溯他们的成长历程时,会悲哀发现,不是所有的家长都有解决家庭冲突、平衡自身情绪的能力。


家长自身情绪难以调解时,发泄对象就可能指向弱小无助的孩子.


而孩子,只有在一个安全、自由、充满关爱支持人情味的环境里,被人无条件的爱,无条件的尊重,一个孩子人格才会发展良好。长大后对周围的人才会充满信赖。


我郑重对女孩说,“不是你真的不好,难道大家的眼神都有问题?别人没必要讨好或是讽刺你,也许是爱的匮乏导致你对自我意识不足,很多时候,并不是父母缺乏对孩子的爱,是他们的性格弱点造成对孩子很深的伤害。将来会有爱你欣赏你适合你的男生出现,相信有一天全面认识自己后,你会很欣喜的。”


“你看这墙壁是白色的,如果我戴了一个茶色眼镜,你和我说墙壁是白色的,我就不信,因为我看到的是黄色。要是你心急一再告诫是白色,我还可能觉得你是骗我。只有我自己摘掉眼镜,才能明白你说的现象是真实是正确的。


人的生理上有一双眼睛.心理上也有一双眼睛,视力好与不好,关键看一个人心灵的色彩如何。如果心灵色彩上蒙有灰尘,那一定是因为过去的不良生活事件造成的阴影,以致影响到我们对现有事物的判断认知。


我看到女孩重重点了下头。可是我心里清楚,单靠她自我反思整合人格很困难,再高深的心理咨询师遇到此类案例,也需要时间运用适合她们的心理疗法,陪伴他们走过一场艰辛之路。


个人的特质倾向和行为模式不是一朝形成,女孩只有发展出健康自我,方能客观评价自已,那时,体相障碍和人际问题才不至于再困扰她。


现代心理学研究发现:健康人格发展的关键就是形成和发展正确的自我概念.


如果一个孩子得不到家人基本的尊重关爱,他的自我正常发展的条件就无法满足,自我概念不清,他无法真正喜欢接纳自己,会逐渐失去客观评价。


一个孩子的人际压力烦恼主要是同学和亲友。一个不喜欢不接纳自己的人,不会真正欣赏别人.!当一个人对自我的认知都会出现严重偏差,她对别人认知推断的感受水平又能好到哪里呢?他们很容易用灰色的眼光看待这个世界.在自我概念不清里,社会整体感知也会变得和别人不一致.这时自我就很难与人和谐相处.因为,消极歪曲的自我概念不但影响自己,也影响周围人,所以,体貌障碍者有人际烦恼困扰在所难免。


第二次咨询中,女孩已初步理解:自己没有朋友,不是所有的同学都不好,也许是自己哪里真的出了问题?


想起前几日接待的15岁漂亮的小姑娘小南,有着和这个女孩相似的心理。


小南的妈妈反映:小南出个门好难呀,提前半小时就要准备,这件衣服不合适,那件衣服不好看,体重是天天称,1米6个头100斤,这还用称吗?自己感觉一下也知道不胖呀。


关于女儿的脸型,家人告诉了她八百遍,很好看,非常好看!她还是会觉得自己是个大方脸。总说同学老师不喜欢她,为此天天在家研究食物的热量,对自己的饮食越来越苛刻。


小南妈妈特别对我说明,其实没有的事,人家待她都挺好的,一直都是,谁说她漂亮讨人喜欢她也不相信。


小南说,出生时因为自己是女孩,爷爷奶奶,爸爸姑姑,小时候都没正眼看过自己,觉得丢脸丢大了。母亲比较凶经常打骂自己。觉得我是个女孩,要求我学习必须好,再不争气更让她丢脸。我个性不完美才怪。爷爷奶奶来我家,妈妈从来也没有好脸色。爸爸只会生闷气,一向都是无能为力! 他们积怨很深,过年过节不许我去爷爷奶奶家,就是姑姑叔叔家也不许我去找他们的孩子玩,每到节日听到其他同学议论去爷奶家多好玩,我都觉得自己好丢脸啊!


妈妈觉得爷爷偏心姑姑叔叔,什么财产呀房子呀我都听够了.一句话,就是不许往来。妈妈个性好强,她的亲戚她也相处不来,我常常觉得好孤单!在学校也不敢和同学交往,怕她们借我的资料,怕她们学习超过我.我觉得没人喜欢我,就是妈妈待我也不是真心的,她只想我学习上为她争光.


小南不停说着,心口压的东西恨不能马上都能全部推掉。


现在的小南不想上学,不想和人打交道,她已经把自己关在出租的小房子里一个月了。


因体貌烦恼而引发的心理障碍,青春期孩子表现得最明显。一般因为家庭环境气氛差等消极原因,会导致一个孩子在青春期自我认同发生困难,他们不但内心看不到自己真实的面貌,在其个性能力等方面也会出现严重的自我评价偏差。


因为,他们看到的通常是想像中糟糕的自己。


家庭关系不和谐让他们不能接纳自我,当一个人自己都不喜欢自己,又怎么会相信别人喜欢他呢?这必然会让他们恐惧生活、恐惧与人交往。


俗话说,金银财宝,不算真富,家庭和睦才是幸福。家庭,不仅仅是狭义上的三口之家。亲情,是要相处一辈子的。亲情的质量,是小一辈内在力量源泉的保障。


一个孩子小时对自己的概念是不清楚的,他不知道自己是好还是不好,她要通过周围人对她的喜欢、关爱、支持来反馈,从而形成良好的自我意识。


简单来说,一个孩子通过周围人对她的喜欢,感受到自己是可爱的,从而喜欢自己,发展出健康的心态人格。


这个周围人,不仅指父母,还包括爷爷、奶奶、外公、外婆、叔叔、伯伯、阿姨等亲友的爱护。一个孩子才能成长得丰润有力。

这就是心理营养的重要之处,恰如人体生理的营养,不是只需要脂肪、蛋白质就行。


总之,拥有良好的家庭环境是一个孩子心理健康成长的首要条件.


英国的一项权威调查研究表明,长期生活在紧张气氛中的孩子生长激素水平偏低,成年后发育不良以及患各种疾病的比例增大,并可能导致心理上的各类障碍。


美国一位心理学家对4000名独生儿童研究发现,“家庭气氛和睦、在常有笑声家庭中的孩子,智商情商都比不和睦家庭的孩子要高”。


但愿那些历经了孩子心理痛苦的家长开始觉醒,为了孩子,可以抛开一切人间烦扰。有时,改变一些观念想法,的确可以降低很多人生痛苦。其实家长自己何尝不需要早日解脱,而那才是真正爱孩子爱自己善于开启美好生活的开始。


案例中的小南妈妈,当她唯一的精神支柱--小南因体貌障碍出现中度抑郁症后,可想而知一位妈妈的心理状况又能好到哪儿?象很多青少年来访者的父母一样,在内疚自责中,也无法换来心灵片刻的安宁。


孩子没有社会支持系统,很多家长也一样缺失。


一个人的“社会支持系统”,指的是个人在自己的社会关系中所获得的,来自他人的物质和精神上的帮助和支援。一个通常的支持系统里首当其冲的应该是亲人。


当一个人处于逆境,良好的“支持系统”可以给我们信心和能量;当我们处于顺境之中,“支持系统”同样可以带给我们快乐和充实。善待“支持系统,因为它是我们轻松健康生活的一个重要保障.


做父母的都应该知道,给孩子提供的不仅仅是物质生活,更重要的是良好的大家庭环境,它会带给孩子起码的信心。在一个孩子眼中,家庭就是他的小社会。这个小社会让他感觉安全仁爱,长大才会有勇气进入到大社会环境中。


不是家庭环境气氛不好,孩子人格一定出问题,这当然不是必然,但有一定原因,甚至是最大成因。心理学研究发现:它们之间确实存在着因与果的关系。看那些巨石夹缝中生长的小树小草,歪歪扭扭, 总是不尽人意的.


现代家长必须理解并能做到:孩子的健康成长需要温暖安宁的环境。当然每个大家庭在生活中都免不了会有一些冲突矛盾,但是为人父母者要善于调整调解.不要待到给孩子心灵造成伤害,产生心理障碍甚至人格改变时,才想起注重孩子的成长环境。


为了共同美好的明天,请尽量给孩子一个温馨和谐的大家庭。


思索关键词:自我认知失调,自我概念,社会支持系统  体貌障碍。


作者:合肥芝点心理咨询师


常见经典案例并不是某个人的问题

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即使是虚构的案例

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